Comentários sobre: Estratégias antecipatórias http://www.caraminhadas.com.br/2009/09/estrategias-antecipatorias/ A sua revista interativa sobre educação Tue, 24 Jan 2012 11:53:21 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.1 hourly 1 Por: Heloisa Padilha http://www.caraminhadas.com.br/2009/09/estrategias-antecipatorias/comment-page-1/#comment-38 Heloisa Padilha Tue, 06 Oct 2009 00:29:10 +0000 http://www.caraminhadas.com.br/?p=230#comment-38 Variadas experiências, múltiplas abordagens, diversidade de percursos... que vc não pare de inventar e de reinventar, Jaylei! Variadas experiências, múltiplas abordagens, diversidade de percursos… que vc não pare de inventar e de reinventar, Jaylei!

]]> Por: Jaylei http://www.caraminhadas.com.br/2009/09/estrategias-antecipatorias/comment-page-1/#comment-32 Jaylei Thu, 01 Oct 2009 20:15:40 +0000 http://www.caraminhadas.com.br/?p=230#comment-32 Gostei do conceito de "esquemas antecipatórios"! No entanto, uma vez, numa aula na PUC em que a Heloísa falava sobre a apresentação anterior das variáveis contidas em gráficos para depois mostrá-los a turma, levantei a hipótese de mostrar de cara determinado gráfico e ir dissecando-o. Correlacionando variáveis e permitindo ao aluno, no seu momento, entender as relações e verificar o que estava sendo apresentado de forma gráfica. Acho mesmo uma idéia bacana. Já apresentei um gráfico pedindo a turma para dar, rapidamente, um título inicial para o mesmo. Então, fui estabelecendo as devidas idéias ou relações contidas no gráfico e ao final, verificamos se o título batia com o que o gráfico permtia observar. Bem interessante e dinâmico. Gostei do conceito de “esquemas antecipatórios”! No entanto, uma vez, numa aula na PUC em que a Heloísa falava sobre a apresentação anterior das variáveis contidas em gráficos para depois mostrá-los a turma, levantei a hipótese de mostrar de cara determinado gráfico e ir dissecando-o. Correlacionando variáveis e permitindo ao aluno, no seu momento, entender as relações e verificar o que estava sendo apresentado de forma gráfica.

Acho mesmo uma idéia bacana. Já apresentei um gráfico pedindo a turma para dar, rapidamente, um título inicial para o mesmo. Então, fui estabelecendo as devidas idéias ou relações contidas no gráfico e ao final, verificamos se o título batia com o que o gráfico permtia observar. Bem interessante e dinâmico.

]]>